仪器科目分类
- 小学教学仪器
- 小学科学教学仪器
- 小学数学教学仪器
- 小学音乐教学器材
- 小学美术教学器材
- 小学校园科技馆
- 小学卫生教学器材
- 小学体育教学器材
- 小学生物园器材
- 小学气象站器材
- 小学数字化探究仪器
- 小学心理咨询室
- 初中教学仪器
- 初中物理教学仪器
- 初中化学教学仪器
- 初中生物教学仪器
- 初中数学教学仪器
- 初中历史教学仪器
- 初中地理教学仪器
- 初中音乐教学器材
- 初中美术教学器材
- 初中卫生教学器材
- 初中生物园器材
- 初中地理园器材
- 初中气象站器材
- 初中体育教学器材
- 数字化探究仪器
- 初中心理咨询室
- 初中校园科技馆
- 高中教学仪器
- 高中物理教学仪器
- 高中化学教学仪器
- 高中生物教学仪器
- 生化实验室建设
- 高中数学教学仪器
- 通用技术教学仪器
- 高中历史教学仪器
- 高中地理教学仪器
- 高中音乐教学器材
- 高中美术教学器材
- 高中卫生教学器材
- 高中生物园器材
- 高中地理园器材
- 数字化探究仪器
- 高中校园科技馆
- 高中体育教学器材
- 高中心理咨询室
教学仪器分科
11007简易天平
点击次数:
11007 简易天平的技术参数:
200g,1g由底座、立柱、杠杆、平衡砣、桂钩、盛物盘、量桶及挂码组成。盛物盘两只:≥Φ100×15mm、量桶两只容积500ml。 最大载荷:每盘(桶)≥500g。灵敏度:优于1.5g。
11007 简易天平的用途:
本教具是利用杠杆天平两臂(即相等)的方法进行小学一、二年级数学中的加法、乘法和加乘混合法的等式教学的,有时还可以供简易方程和称量使用。
11007 简易天平的结构:
1.天平横梁由塑料制成,在它的中心孔左右各有从0-10等距离且两边相对称的挂孔10个,供挂彩色计数片,中心孔可以挂在转轴的支点上使用。
2.金属片码共计划内0片,每片重量相等,片端小孔供挂在挂钩上用。
3.转轴和支杆连在一起装置在底座上,见结构图。
11007 简易天平的使用方法:
把横梁水平方向悬挂在转轴上,这时横梁应该平衡(出厂时已调好),根据算式把计数片挂在横梁的挂杆上,看天平是否平衡,若平衡,则说明算式左右相等,不平衡则不相等。
加法:
如(1)1+1=2…2+1…9+1=10
先在横梁0位左边1处挂1(即1个),再在1处加挂1,直至加至10片(即1个10片),此时必须在右边1处挂1片,或2处挂1片,直至10处挂1片(10个1片)都能平衡(相等)。
(2)5+6=11
在左5处挂1片,又在6处挂1片,则在1处挂1片,又在10处挂1片或在右4处挂1片和在右7处挂1片等都能满足和为11,即41能达到平衡。
11007 简易天平的注意事项:
塑料制品不宜受高热,否则容易变形。
- 上一个:11019弹簧度盘秤
- 下一个:11006托盘天平